④改善点が具体的なので自主練の時にも有効活用できる。
⑤改善ポイントを言語化する点や例え話が的確で分かりやすい！（擬音語や感覚的な話は一切しないこと）
レッスン開始15分前には現地で到着する
- まずは到着の連絡を事務局に入れる
- お客様へ挨拶
大きな声で - お客様との合流の連絡
- 最近の様子を聞く
お子さんにはジョギングやドリブルをさせてと親御さんを離して
お子さんには”君”または”さん”の敬称をつけること - 実際にその症状をプレイで確認
親御さんや本人とシュチュエーションなどを確認しながら再現する - 症状の違和感をなくすための作業を繰り返す
- ゲーム形式で症状の違和感の無くなったのを確認して終了
- 終了の連絡